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Logotipo do site Skool.ptO Skoool.pt é um site com conteúdos nas áreas das Ciências Naturais, Ciências Físico-Químicas e Matemática para alunos do 2º e 3º ciclos. Foi criado para alunos, pais e professores como um conjunto de recursos que podem ser usados em casa ou na escola, autonomamente ou em sala de aula.
Criado com base na tecnologia skoool, lançada pela Intel em 2002, o site foi desenvolvido com o co-financiamento do Fundo Europeu de Desenvolvimento Regional no âmbito da Iniciativa Comunitária Interreg IIIA Espanha-Portugal e tem como parceiros a Câmara Municipal de Castelo Branco, a Universidade de Coimbra e o Instituto Politécnico de Castelo Branco.
Está disponível um programa para descarga (Kit de Ferramentas Matemáticas) e existem muitas actividades e simulações com narração por uma voz humana feminina que os alunos podem utilizar para aprender, testar os conhecimentos aprendidos e revê-los, uma vez que cada actividade está dividida nessas três áreas.
O site tem problemas de acessibilidade (não conseguimos acesso através do teclado nas actividades, há conteúdo nas actividades que não tem voz associada, a página inicial é complexa,...) e existem alguns erros no programa para descarga e no site. Mesmo assim, a vastidão das matérias disponíveis torna a visita recomendada. Caso os seus alunos não consigam aceder ao site, pode aproveitar e adaptar as propostas pedagógicas e conteúdos para as necessidades específicas de cada um.

Exmplos de exploração em quadreo interactivo e tablet das receitas em PowerpointAo procurar ideias para o treino da Comunicação Aumentativa de um aluno, voltámos ao blogue PrAACtical AAC.

Criado pelas professoras de terapia da fala Robin Parker e Carole Zangari, apresenta regularmente conteúdos e actividades sobre Comunicação Aumentativa. Dentre os muitos recursos que merecem a visita ao blogue, destacamos hoje o artigo da Dra. Carol Goossens, sobre formas de cozinhar na sala de aula, em que apresenta receitas animadas em Powerpoint, ideais para quadros interactivos, que também podem ser acedidas por utilizadores de manípulos.

A maioria das receitas custa 5 dólares mas, infelizmente, estão em inglês e algumas opções - a qualidade das ilustrações e animações, os sons escolhidos, o espaço ocupado por alguns elementos gráficos de fundo - podem não apelar ao gosto de todos. No entanto, continuam a ser excelentes recursos que é possível traduzir, editar ou, como a Dra. Gossens propõe, enriquecidos com pictogramas. No artigo são apresentadas vários ideias de exploração.

Pode descarregar gratuitamente uma deliciosa receita de brownies e um interessante documento em PDF sobre como aproveitar melhor os tempos de preparação de comida, para conhecer melhor estes materiais.

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Tabela com pictogramas criada com o PitoSelectorO Picto-Selector, que referimos num artigo anterior sobre comunicação aumentativa, é um programa para criação de tabelas e que tem a grande vantagem de permitir o acesso a milhares de símbolos pictográficos de várias bibliotecas de símbolos. O Picto-Selector foi criado pelo programador holandês Martijn van der Kooij quando, em 2007, um dos seus filhos foi diagnosticado com autismo.

O Picto-Selector simplifica o trabalho de criação de tabelas e é usado por muitos professores, pais e cuidadores. O ficheiro para descarga contém mais de 28000 pictogramas traduzidos para várias línguas.

Depois de traduzirmos o programa para português, surgiu agora a oportunidade de traduzir também o site de suporte ao programa. Esperamos que possa ser uma ferramenta importante para os alunos que precisam de ajudas para a comunicação.

 

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Símbolos relacionados com deficiência dispostos em quadrado com logotipo da AC-CAT ao centroO CANTIC, em parceria com a empresa AC-CAT, vai promover a mostra de tecnologias de apoio “Dos 0 aos 100 – Workshop de estimulação sensorial, tecnologias e educação”.

Esta mostra realiza-se amanhã, dia 7 de janeiro, a partir das 16h30m, na EB 2,3 José Cardoso Pires, na Amadora, no âmbito do Curso de Formação Comunicação Aumentativa: Tecnologias de Apoio em Contexto de Sala de Aula.

Desta forma, pretendemos dar a conhecer as mais recentes tecnologias para a comunicação, estimulação sensorial, acesso ao computador e apoio nas actividades da vida diária comercializadas pela empresa AC-CAT.

Veja o folheto de divulgação para saber mais sobre o workshop.

Oportunamente, incluiremos aqui algumas fotos e um pequeno relato do que aconteceu.

Das 16:30 até perto das 19 horas, os cerca de quarenta participantes no workshop ouviram e viram apresentados muitos materiais que podem alterar de forma significativa a experiência de aprendizagem dos alunos, independentemente de terem ou não necessidades educativas especiais.

Durante a apresentação foi possível colocar questões sobre o funcionamento e custo dos equipamentos e sobre questões técnicas. Desde "peixinhos pouco saudáveis" em colunas de lava a "podes vir experimentar esse equipamento na minha escola", houve espaço para rever e conhecer colegas e, no final, colocar questões mais específicas e interagir mais de perto com digitalizadores, brinquedos adaptados e outras tecnologias.

Destacamos a utilização do IRISBOND (sistema de controlo pelo olhar de origem espanhola) para controlar o software Timocco, que foi demonstrado durante o workshop, o J- Pad (joystick para acesso ao iPad) e o Switch2Scan (interface para utilização do iPad com comutadores).

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