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 Decorreu no dia 6 de Julho, na Escola José Cardoso Pires, a reunião da rede de escolas de hospital do projecto TeleAula (Centro de Medicina de Reabilitação de Alcoitão, Hospital de Dona Estefânia, Hospital de Santa Maria e Instituto Português de Oncologia). Às professoras dos hospitais e ao CANTIC juntou-se o professor Carlos, da EBI da Bobadela, que desenvolve regularmente actividades através de videoconferência com o HDE e o IPO.

Este encontro anual tem como objectivos a partilha do trabalho do ano lectivo e dos aspectos positivos e negativos registados e a definição da linha temática que ajudará a definir uma parte das actividades do ano lectivo.

Como tema para o ano de 2017-18, tomámos da União Europeia o Ano Europeu do Património Cultural com o qual se pretende incentivar a partilha e a apreciação do património cultural da Europa enquanto recurso partilhado, sensibilizar para a história e os valores comuns e reforçar o sentimento de pertença a um espaço europeu comum e decidimo-nos pelo mote Nós Somos Cultura.

As propostas de trabalho e colaboração passam assim pela valorização dos monumentos e de muitos outros aspectos que conformam a nossa cultura e nos identificam enquanto país. Mais uma vez, vamos socorrer-nos das parcerias com diferentes museus e com as escolas de referência para celebrar e conhecer melhor o que nos faz portugueses. Nesta árdua tarefa, contámos com a visita e ajuda da colega Sara e da Alice.

O almoço partilhado foi um momento extraordinário de descanso, convívio, boa disposição e partilha.

À tarde, tentámos fazer conviver os problemas de internet com as aprendizagens possíveis na actualização da nova página das escolas de hospital que pode visitar em www.escolasdehospital.pt.

Brevemente colocaremos aqui Fotos deste Encontro no álbum 20º Encontro TeleAula.

Papa Francisco

Só podemos construir o futuro mantendo-nos juntos, sem excluir ninguém (Papa Francisco)

Depois de algumas leituras sobre as virtudes e limitações dos Recursos Educativos Abertos e sobre a eliminação de barreiras como a necessidade da presença física em eventos (a propósito, Conferência OER2017 ou Open: The Philosophy and Practices that are Revolutionizing Education and Science) deparámos com um exemplo de palestra tornada possível através da presença virtual.

Poucos dias depois da sua visita a Fátima, pareceu-nos oportuno partilhar esta palestra com a mensagem que o Papa Francisco dirigiu aos participantes da conferência TED 2017, reunidos em Vancouver, no Canadá, no dia 25 de Abril.

A partir do tema da conferência The Future You, Francisco lembra que todos somos importantes na criação do futuro e de uma sociedade inclusiva, de esperança, solidariedade e ternura.

Todos precisamos de todos.

O futuro está nas mãos das pessoas que se reconhecem como fazendo parte de um "nós".

A existência de cada um de nós está interligada à dos outros - a vida não é tempo que passa mas tempo de encontro (Papa Francisco)

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Oradores na homenagem ao David Varela

Todos somos primeiros (David Varela)

No dia 2 de Maio, a Escola de Sociologia e Políticas Públicas do ISCTE organizou as suas primeiras Jornadas Pedagógicas. Para iniciar os trabalhos deste encontro, a organização escolheu homenagear o David Varela, o primeiro aluno a licenciar-se com recurso exclusivo a um sistema de videoconferência e que, por isso, dizia que tinha sido o primeiro do que gostava que fossem muitos primeiros porque todos somos primeiros.

Nesta sessão, tivemos oportunidade de rever excertos de um vídeo com uma intervenção do David (que pode ver no artigo Homenagem a um vencedor) e a professora Margarida Perestrelo, o professor João Monteiro, a mãe do David, e uma ex-colega de curso do David falaram do privilégio de terem partilhado momentos fundamentais das suas vidas com o David Varela.

Nesta homenagem, soando também a declaração programática do que se pretendia para estas jornadas, referiu-se muitas vezes a importância da relação professor-aluno, a primazia das pessoas sobre a ditadura dos números ou o desafio que representou o David para o ensino superior. Vencido este desafio, a melhor homenagem é valorizar o exemplo deste aluno e continuar a sua obra, ajudando a criar uma Universidade verdadeiramente para todos.

Nas palavras de Margarida Perestrelo, o David foi "um aluno muito querido e estimado por todos, alunos, docentes e funcionários, que em muito contribuiu para que o Ensino Superior, e o ISCTE-IUL em particular, seja um ensino inclusivo permitindo que os alunos que não têm possibilidade de acompanhar as aulas fisicamente o possam fazer por videoconferência".

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Apesar de mexer só o dedo, isso não me impede de mexer o mundo. (David Varela)

O David Varela foi o primeiro aluno em Portugal a terminar a licenciatura por videoconferência. Escolheu Sociologia, no ISCTE, e conclui o curso em 2012. Em seguida, escolheu um mestrado em Economia Social e voltou ao ISCTE, tornando-se no primeiro aluno a frequentar o mestrado por videoconferência.
Fez parte da direção nacional da Associação Portuguesa de Doentes Neuromusculares entre 2013 e 2014 e, em meados de 2013, decidiu criar a Vem Vencer, uma associação de apoio a crianças, idosos e pessoas com deficiência. No ano seguinte, a Vem Vencer é declarada Instituição de Utilidade Pública.
Um dia, convidámo-lo para nos falar das vantagens e o papel das tecnologias na sua escolaridade e na sua vida. E fê-lo. Para além disso, encantou os ouvintes com o seu humor, a sua história e a sua forma de ser. Pode ver o vídeo da participação do David Varela legendado.

O David deixou-nos no dia 12 de fevereiro, serena e subitamente. Podemos dizer que era assim que geria o seu dia a dia, com a imediatez calma de quem queria viver uma vida plena e construir caminhos novos.

Ser o primeiro, para abrir portas para os primeiros. Porque todos somos primeiros. (David Varela)

""Hoje é #DiaDaInternetSegura, diz-nos a Google.

Mas primeiro já o tinha dito a Equipa de Recursos e Tecnologias Educativas da Direção-Geral da Educação que organizou para hoje uma sessão de videoconferência sob o tema Marca a diferença: Unidos por uma Internet melhor, de forma a comemorar o Dia da Internet mais Segura. As iniciativas que têm sido lançadas pretendem informar e proteger os utilizadores através da criação de materiais informativos e canais de apoio divulgados no site Seguranet e em eventos por todo o país.

A sessão de videoconferência Seguranet integra-se na iniciativa Líderes Digitais, que visa a promoção de comportamentos de utilização segura da internet, através da formação de jovens que possam ser mensageiros da utilização responsável das tecnologias digitais junto dos seus colegas e dos adultos da comunidade educativa.

Durante a sessão, que decorreu na EB23 José Cardoso Pires e em muitos outros pontos do país, foram partilhados materiais que podem ser usados para trabalhar temáticas como a pegada digital, o bullying, o cyberbullying, etc.

Dentre eles, o portal The Web We Want agrupa um conjunto de recursos estruturados como planos de aula, um manual para adolescentes e um manual para educadores que facilitam a tarefa de alunos e docentes no sentido de promover hábitos que ajudem à criação da internet que queremos.

Deixamos também a apresentação que serviu de base à sessão de videoconferência Seguranet (ficheiro Powerpoint, 9 MB) e que contém apontadores para muito mais recursos.

Na sua escola, que alunos utilizam o computador e a internet diariamente e são efectivamente Lideres Digitais? Desafie-os a receber formação para serem conselheiros Seguranet!

Uma escola, uma iniciativa de e-learningO e-Learning Lab da ULisboa promove, no dia 9 de Novembro de 2016, na Reitoria da Universidade de Lisboa, o Seminário - Uma Escola Uma Iniciativa de e-Learning.

No seminário serão apresentados casos de boas práticas de integração das tecnologias digitais no ensino, identificados na ULisboa e serão disponibilizados workshops de produção de conteúdos, gravação de vídeo e utilização de videoconferência com recurso a sistemas disponibilizados pela Fundação para a Computação Científica Nacional (FCCN).

As sessões plenárias decorrem no Salão Nobre da Reitoria da Universidade de Lisboa e workshops são divididos entre a Sala de Conferências da Reitoria da Universidade de Lisboa e os estúdios da FCCN - FCT.

Para saber mais, descarregue o Programa do Seminário Uma Escola Uma Iniciativa de e-Learning.

O Seminário é gratuito mas é necessária inscrição prévia.

""Foi recentemente publicada em Diário da República a Portaria n.o 254/2016, de 26 de setembro, que cria uma experiência-piloto de ensino a distância, no âmbito da oferta formativa do ensino secundário na modalidade de ensino recorrente. Esta experiência foi chamada Ensino Secundário Recorrente a Distância (ES-RaD).

O ES-RaD é oferecido na modalidade de b-learning e tem como destinatários alunos com mais de 18 anos que não completaram o ensino secundário. Existe também a possibilidade de frequência para alunos que, aos 16 anos, pretendam frequentar um sistema modular de formação devido a incompatibilidade com uma actividade laboral ou que estejam em risco de abandono escolar.

Pode ler a Portaria n.o 254/2016 na íntegra na página do Diário da República.

Susana Tavares e Sónia BártoloPara começar bem o ano lectivo, a Direcção do Agrupamento de Escolas de Alcabideche organizou uma reunião de professores para divulgação de alguns dos projectos apresentados no Encontro Partilhar Vale a Pena.

A professora Sónia Bártolo trabalha na Escola do Centro de Medicina de Reabilitação de Alcoitão e, desde há vários anos, tem uma parceria com a professora Isabel Nunes, da Escola Básica de Alcabideche, de modo a criarem actividades conjuntas para os alunos que frequentam o espaço educativo do hospital e para as turmas da professora Isabel. Com a professora Susana Tavares, do CANTIC, apresentaram o conceito de TeleAula em hospital e os modelos educativos que a sustentam e uma parte das experiências pedagógicas que compõem estes anos de colaboração. Dos professores presentes, muitos foram também participantes desta história rica de inclusão.

Partilhar conhecimentos, projectos e histórias, e juntar-lhes o compromisso de tornar ainda melhor a etapa que agora começa é uma excelente forma de começar o novo ano e de inspiração para o continuarmos com disponibilidade e entrega.

Pode ver mais algumas fotos da reunião no álbum Partilhar Vale a Pena 2.

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partilharvaleapenaO Encontro Partilhar Vale a Pena decorreu nos dias 7 e 8 de Julho, na Casa das Histórias Paula Rego. Durante estes dois dias, dezenas de professores responderam ao desafio do Centro de Formação de Escolas do Concelho de Cascais e mostraram de que forma contribuem para uma escola melhor para os alunos, para os professores e para o futuro de todos. Através da apresentação de materiais, actividades e projectos em contexto escolar no âmbito da Educação para a Ciência, Artes, Desporto e Leitura, perceberam-se vontades de mudança e o investimento constante na melhoria das aprendizagens e dos espaços educativos.

O CANTIC esteve presente para, com a professora Sónia Bártolo, da Escola do Centro de Medicina de Reabilitação de Alcoitão e a professora Isabel Nunes, da Escola Básica de Alcabideche, falar sobre o Projecto TeleAula. Mais uma vez, foi possível levar a todos os presentes uma realidade muito especial de apoio aos alunos que, devido a doenças, se vêm impossiblitados de frequentar a escola. Para além da história da TeleAula em hospital e dos modelos educativos que a sustentam, foram apresentadas muitas fotos e projectos que são parte da vida da escolinha - desde actividades com a Escola da Alcabideche a projectos com parceiros portugueses e europeus, passando pelas aventuras de aprendizagem construídas no próprio hospital como a Viagem das Sementes ou as viagens dos paleontólogos à procura de ovos de dinossauro.

No painel 7, dedicado a projectos de boas práticas no âmbito da cidadania, o Agrupamento de Escolas IBN Mucana apresentou o Projecto InDisciplina, direccionado para a a gestão dos comportamentos no espaço escolar e o projecto A Horas Certas, para controlo da pontualidade às primeiras aulas.

O Agrupamento de Escolas da Parede falou de um projecto de Empreendedorismo e de algumas ideias de produtos criadas pelos alunos como uma banda térmica que permite controlar visualmente a temperatura dos recipientes no fogão.

A comunicação TIC intergeracional, da Escola Secundária de Cascais, apresentou um projecto em que os mais novos trabalharam com idosos ensinando-os a utilizar o computador. Entre outras histórias deliciosas, Cristina Sarmento contou a de uma senhora que construiu um teclado de cartão para treinar em casa!

Pode ver fotos destes dias no site do Encontro e ter acesso a algumas das comunicações apresentadas.

Professoras das escolas de hospital, CANTIC e directora da EB23 José Cardoso PiresA reunião anual da rede de escolas de hospital do Projeto TeleAula, com o Centro de Medicina de Reabilitação de Alcoitão, o Hospital de Dona Estefânia, o Hospital de Santa Maria e o Instituto Português de Oncologia Francisco Gentil decorreu hoje, na EB23 José Cardoso Pires. Aos professores dos hospitais juntou-se a professora Isabel, da EB 23 de Alcabideche.

Como sempre, depois da recepção e distribuição de pastas, tivemos um espaço para apresentação do encontro, em que falámos de algumas possibilidades para o próximo ano. Depois, cada escola de hospital partilhou as actividades realizadas durante o ano lectivo e discutiram-se alguns dos desafios que vão surgindo na relação com as escolas de origem e com as estruturas hospitalares.

O almoço partilhado, pleno de iguarias e boa disposição, serviu também para outras conversas que, embora importantes, não cabem no espaço para trabalho.

A parte da tarde foi um brainstorming de ideias para a actividade magna que queremos concretizar no próximo ano lectivo.

O tema condutor do ano é Mala do viajante, tendo por referência a proclamação pelas Nações Unidas do ano de 2017 como Ano Internacional de Turismo Sustentável para o Desenvolvimento. Já se falou de viagens no tempo, viagens interiores, viagens musicais, viagens literárias, viagens por espaços e com meios especiais e, certamente, durante o próximo ano veremos muitas viagens científicas, robóticas e mesmo domésticas mas sempre cheias de aventuras e aprendizagens.